Image of Pembelajaran nilai karakter – konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif
Penanda Bagikan

Pendidikan

Pembelajaran nilai karakter – konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif

Buku Pengadaan Tahun 2019

Ketersediaan
#
Perpustakaan Induk STAHN-TP Palangka Raya (Ruang Baca Lantai 1) 370.114. A
2000281508
Tersedia - Reprensi Terbuka
#
Perpustakaan Induk STAHN-TP Palangka Raya (Ruang Baca Lantai 1) 370.114. A
2000281509
Tersedia - Reprensi Terbuka
#
Perpustakaan Induk STAHN-TP Palangka Raya (Ruang Baca Lantai 1) 370.114. A
2000281510
Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada 2022-09-12)
#
Perpustakaan Induk STAHN-TP Palangka Raya (Ruang Baca Lantai 1) 370.114. A
2000281511
Tersedia - Reprensi Terbuka
#
Perpustakaan Induk STAHN-TP Palangka Raya (Ruang Baca Lantai 3) 370.114. A
2000281512
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Reprensi Tertutup
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370.114. A
Penerbit
Jakarta : RAJAWALI PERS.,
Deskripsi Fisik
xii ; 265 hlm .; illus ; 21 cm ; [ 1 lbr ]
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-769-431-9
Klasifikasi
370
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Ed. 1 ; cet.4
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar